我為什么愛(ài)寫(xiě)作
□ 鄭麗君
2023年,我有一篇小短文在報(bào)紙上發(fā)表,收到了報(bào)社寄來(lái)的稿費(fèi)取款單。這是我的第一筆散文稿費(fèi),興奮之余發(fā)了朋友圈分享喜悅。不日,與表妹閑聊時(shí),說(shuō)起副業(yè),她說(shuō)我還可以靠寫(xiě)作掙錢(qián)。我哈哈大笑,倒不是嫌錢(qián)少,是自己的寫(xiě)作功底還遠(yuǎn)未達(dá)到篇篇可發(fā)表的程度。妹妹問(wèn)我:“姐,你為啥就愿意寫(xiě)而且能寫(xiě)出來(lái)呢?”
我為什么愿意寫(xiě)呢?我忘不了那個(gè)明媚的鄉(xiāng)間清晨。那時(shí)候,我還是個(gè)黃毛丫頭。鄉(xiāng)村寧?kù)o,山谷空靈,一切都是大自然的氣息。特別是在清晨,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)家里時(shí),我已經(jīng)跟著奶奶起床疊被子。農(nóng)家人沒(méi)有賴床一說(shuō),早早地睡下,早早地起床,這已然是刻在血液里的習(xí)慣。接著就出門(mén)去,太陽(yáng)剛露出頭,陽(yáng)光已經(jīng)鋪滿院墻,整個(gè)院子都是亮亮的,再聞一下早晨的味道,純凈無(wú)雜,直達(dá)心脾,人瞬間清爽起來(lái)。
院子?xùn)|邊有一棵蘋(píng)果樹(shù),上下兩院用半米高的石階分開(kāi),我拿著一本《作文大全》,就在蘋(píng)果樹(shù)婆娑的影子下,一只腳踏在石階上,另一只站在地上,書(shū)也放在石階上,我彎腰低頭開(kāi)始唱念其中的某一篇。對(duì),是唱著念,自己編曲,自己唱。我沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè),也不會(huì)唱歌,但我就那樣唱出來(lái)了?,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人記得當(dāng)時(shí)的這一幕,也沒(méi)有人說(shuō)那個(gè)小姑娘唱得有多難聽(tīng),只有我對(duì)那閃著金光的清晨記憶猶新。我那樣唱了不止一天,甚至可能是好幾個(gè)寒暑假,可能唱得調(diào)調(diào)就那幾種,但卻在我心里留下了對(duì)文字的喜愛(ài)和追求。
我從小有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是當(dāng)演員,另一個(gè)是當(dāng)作家。二者有共同之處,就是有機(jī)會(huì)在不同場(chǎng)景中度過(guò)不一樣的人生。以前我總覺(jué)得,人一輩子,過(guò)一種人生、品一種味道未免太過(guò)單調(diào)了,所以想著通過(guò)演員或者作家的身份在虛擬的世界中感受不同性格、不同軌跡的人生。長(zhǎng)大后,這兩種夢(mèng)想都沒(méi)實(shí)現(xiàn),我也體會(huì)到過(guò)好一種人生已然不易。對(duì)文字的喜愛(ài)卻自始至終沒(méi)有改變,文字也沒(méi)有離我遠(yuǎn)去,他就在我手邊。無(wú)論我處于哪種情況,是何種心境,我總能通過(guò)對(duì)字詞的隨性組合,盡情抒發(fā)我當(dāng)下如潮水般的情感。
是文字,讓我認(rèn)真生活,好好對(duì)待自己這一生的角色!是文字,豐富了我的感知力!或者是綿亙的山脈、吹拂的清風(fēng),或者飄落在手心的落葉、靈光閃現(xiàn)的回憶,或者是孩子的笑顏、愛(ài)人不經(jīng)意搭在肩膀上的手,很多很小的事情都會(huì)讓我覺(jué)得生活那么美好,人間如此值得,是文字替我記住了那么多美好的瞬間。
我懷念并感謝那個(gè)院落,那個(gè)清晨,是文字,是寫(xiě)作,讓我的人生一直都是那么明媚!