“垂露春光滿，崩云骨氣馀。請君看入木，一寸乃非虛。”我是書法外行，但十分欣賞書法之美，也多與書法愛好者交往。每求得一幅或篆如畫或隸如波或草如走或行如行或真如立的作品，常常喜不自勝，心曠神怡。頗有“人人細問此中妙，懷素自言初不知”的味道。

小時候每當春節(jié)臨近，便有村里的老先生義務為大家書寫春聯(lián)。我領取完自家的后，往往不舍離開，或端墨或裁紙，為老先生打下手。老先生對左鄰右舍的情況都很熟悉，往往略加思索，便擬出一副很接地氣的對聯(lián)。對聯(lián)寫好后一字排開，等待晾干，字字句句散發(fā)著墨香，洋溢著喜氣?？粗堬w鳳舞自信瀟灑的樣子，我心里十分欽慕。當時二哥開了一家醋坊，沒有合適內容的對聯(lián)，就由我臨時編撰了一副，旁人看了也都稱贊。一度時期，印刷體對聯(lián)時興開來，雖然富麗堂皇形式花哨了，但家家戶戶內容大同小異，無非是一些“八方財寶進家門，一年四季行好運”的套話俗話，了無特色?，F(xiàn)在大家都認為年味淡了，我想對聯(lián)的雷同化形式化，也是造成年味減退的一個跡象吧。

后來考取師范，開設有書法課，可以選修。上一段時間后，還是進入不了狀態(tài)，對橫豎撇捺點勾提折提不起一點興趣，上課老走神?！芭R淵羨魚不如退而結網(wǎng)”?？磥碜约翰皇墙Y網(wǎng)的料子，干脆放棄書法學習了。同班中楊姓同學、王姓同學寫得一手好字，偶有書信往來，便托他倆謄抄，而自己則蹲在旁邊，隨著筆起筆落，心里一萬個羨慕又羨慕。自己有了這塊心病，便想從小培養(yǎng)女兒的興趣。上幼兒園起，就找了一家培訓機構學習硬筆，學了幾年頗見成效。后來有意讓她繼續(xù)學習軟筆，女兒卻不肯了，想想初中課程也緊張也便不再強求。妻子有硬筆字的基礎，去年退休后，對軟筆書法來了興趣，積極報取了女兒當初的同一家培訓機構，跟一位年長的李姓老師學習楷體，每天的學習勁頭高漲，除了課堂上求教，回家還在搜尋拌音教學、臨摹《九成宮醴泉銘》，技藝日見精進。人常說，興趣是最好的老師。著來極有道理。

參加工作后，結交了不少在書法上很有造詣的朋友，無論筆酣墨飽還是簡單彪悍，無論飄若浮云還是矯若驚龍，無論跌宕有致還是奇崛傲立，都使我對書法這一傳統(tǒng)瑰寶的認知有了深刻體察。有一年搞文化碑廊建設，認識了一位性情敦厚的景老師，已是初冬時節(jié)，他仍伏身在冰冷的石碑上，一字一字，認認真真，一絲不茍，呵出的霧氣模糊了老花鏡，他取下鏡框稍作擦拭，便繼續(xù)埋頭工作，沒有片刻休閑。所寫楷書，如電腦打印一般規(guī)整嚴謹。另一位李姓老師，個頭不高，不急不忙，書寫墻頭標語時卻像換了個人，在木棒上綁緊毛刷，先描字的邊界，大開大合，揮灑自如，一氣呵成，蔚為壯觀?，F(xiàn)在刻碑、外墻書寫都難再見書家現(xiàn)場潑墨，無疑也少了一道靚麗的人文風景！年初，參加朋友父親老靳的書法作品展。老靳年屆八旬，原是一位農村支部書記，學歷僅小學程度，六十歲退居二線方才接觸書法練習書法鉆研書法，歷二十年之久，終成當?shù)孛?。其作品字形正欹交錯，線條粗細變化明顯，看似自由散漫，任情恣性，卻行筆迅捷，取勢險峻，頗有雷霆之勢的壯美。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時，有一農村書友贈我“恒基永固”的條幅，我裝裱后置于辦公室顯著位置，時時默念之，時時激勵自己：人民就是靠山，只有心中有民才會行穩(wěn)致遠。后來出版?zhèn)€人文集，也請本地多位書友題詞題賦，或肯定，或勉勵，或鼓勁，為書籍增色不少。在市場管理部門任職時，創(chuàng)新食品安全宣傳周形式，聯(lián)袂本市的老年大學，組織五十余名書友搞了一場“食安之美”書畫展，一百多幅書法作品和五十多幅繪畫作品緊扣主題，形式活潑，把“食品安全重于天”的觀念，深植于市井街巷，煙火人間。同事小郭是青年書法家，每年春節(jié)，他都為我備好不同字體的兩幅斗方“?！弊?，掛在書柜兩側，紅底黃字，很有節(jié)日氛圍。前年搬家，書友述儉兄為我題“處世以忠厚人為法,傳家得勤儉意便佳”的立軸，我權當治家修身的座右銘，未敢有絲毫懈怠。

“顏公變法出新意，細筋入骨如秋鷹。”每讀顏真卿公，不僅為他“楷書四大家”的成就所折服，更為他字如其人、秉直剛正的氣節(jié)所震撼！與書結緣，正在于涵養(yǎng)書中清氣人間浩氣！